ACTIVIDADES
INFORMÁTICA, GEOGRAFÍA, HISTORIA
1) Trabaje con el planisferio utilizando referencias:
a) Ubique y nombre los continentes y océanos.
b) Complete los puntos cardinales en la rosa de los vientos.
c) Escriba el nombre a cada línea imaginaria ubicada.
2. Hasta la llegada de Cristóbal Colón a América, los europeos sólo tenían conocimiento de una parte del mundo:
a. ¿Qué continente conocían completamente?
b. ¿Qué continente conocían pero no completamente?
c. ¿Qué continentes desconocían?
3. El siguiente mapa representa la idea que tenían los europeos del mundo en el siglo XV y fue realizado por un geógrafo florentino en el año 1459. ¿Qué continentes están representados en él? Observe los detalles con atención para descubrirlo.
4) Busque información e la web e incluya en una tabla imágenes y una breve explicación de la utilidad de los siguientes adelantos técnicos que facilitaron la navegación en el siglo XV: brújula, astrolabio, portulanos, telescopio, carabelas, imprenta.
5) Busque en la web información sobre la tecnología que en el siglo XXI se utiliza en la navegación y elabore una tabla como la anterior.
6) Teniendo en cuenta lo trabajado en clase de historia realiza un comentario de la caricatura anterior.
7) Elabore un cuadro comparativo sobre la conquista de los Imperios Azteca e Inca. Tenga en cuenta:
- conquistador
- países que hoy se ubican en el territorio conquistado
- año en que se realizó la conquista
- que problemas tenían los incas a la llegada de los españoles y que promesa hizo su emperador al conquistador
- que ocurrió en la llamada "noche triste"
8) En equipos de 4 alumnos como máximo realicen una maqueta sobre un mapa de América que contenga la siguiente información:
a) Relieves del continente
b) Ríos principales: Amazonas, Paraná, Río de la Plata, Uruguay, Río Mississippi.
c) Zona a la que llegó Cristóbal Colón en América.
d) Localización de las civilizaciones Maya, Azteca, Incas y sus capitales.
e) Línea del Tratado de Tordesillas y jurisdicciones de España y Portugal.
